Методическая неделя начальной школы 2021
Учиться должно быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальной школы. Одной из форм развития познавательной активности учащихся является проведение предметных недель. И как раз через эти предметные недели мы можем вовлечь практически всех детей, создать условия, при которых вся начальная школа будет в течение определенного срока погружаться в предложенную образовательную область, объединяя в едином порыве всех: педагогов, учащихся и родителей. Поэтому с 18 по 24 января 2021 года в школе проводилась неделя начальных классов. Эта форма работы стала уже традиционной. Заранее был составлен план проведения конкретных дел.
Цель проведения: создание интеллектуальной среды, позволяющей определить уровень владения учениками следующими компетентностями:
• информационной: умение работать со справочниками в поисках необходимых знаний;
• познавательной: творческое решение практических задач;
• коммуникативной: владение монологической и диалоговой речью, умение вступать в речевое общение, участвовать в диалоге;
• рефлексивной: владение умениями совместной деятельности, объективное оценивание своего вклада в решение общих задач коллектива, владение навыками контроля и оценки своей деятельности.
Задачи недели начальных классов:
1. Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного
образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных
способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.
2. Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели
3. Повышение интереса учащихся к учебной деятельности.
4. Повысить уровень мотивации к изучаемым предметам
5. Помощь ученикам в раскрытии своего творческого потенциала.
6. Создание праздничной творческой атмосферы.
Принцип проведения недели начальных классов: каждый ребёнок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности: решать задачи и примеры, сочинять, писать, мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.
Перейти к программе: